Présentation détaillée et motivation du projet
Intitulé du projet :
Projet Solidarité Oujda 2020
Quel est le lieu (ou quels sont les lieux) de réalisation du projet ?
Au Maroc à Oujda : Association Ambition, l’Institut Français, Le Centre Culturel de la Jeunesse (Quartier Ngadi Oujda)
En France Zone de veille active Pinette France Collège Campra, Ecole primaire Daudet, Ecole Maternelle Daudet, Mairie Pont de Beraud
Décrire précisément la mise en œuvre du projet :
En 2018 les membres du conseil d’administration du CIACU ont co organisé avec la ville d’Oujda un battle au Maroc, de manière bénévole. Ils ont réalisé la direction artistique et se sont occupé de l’accueil des artistes sur place. Par ailleurs ils ont remporté la compétition en 1 vs 1 et en 3 vs 3.
Cette action a permis de mettre à l’honneur les talents de notre territoire et de créer de nouveaux partenariats, notamment avec la ville d’Oujda.
En 2019, fort de cette expérience un des bénévoles de l’association est devenu salarié du CIACU et propose de mettre en place un projet avec une structure marocaine dont il fait parti des membres fondateurs. Ainsi, à la vue de l’appel à projet des relations internationales de la Ville d’ Aix en Provence de 2019 l’équipe du CIACU a réalisé un projet alliant échange de solidarité à l’International entre le CIACU et l’association Ambition (Oujda) et co-organisation du festival Cercle International d’Oujda.
Suite à la soirée de restitution, les retours des habitants, des partenaires et des institutions (Ville d’Aix en Provence et Conseil départemental) nous ont encouragé à reconduire l’action avec une nouvelle équipe de partant.
Cette année, afin de poursuivre ces échanges, le projet a pour objectif :
- Fédérer un projet Jeunes en s’appuyant sur des échanges de jeunes à l’international
- Développer un regard citoyen du Monde en se basant sur la compréhension des différentes cultures et sur la notion de « Monde Pluriel »
- S’appuyer sur les projets d’échanges pour aborder avec les jeunes des sujets d’actualités.
- Mettre en place des échanges en données numériques (via le web) pour développer des pratiques numériques éducatives.
- Accompagner les jeunes à l’élaboration de projets
- Transmettre aux jeunes des valeurs de vie de groupe et de collectivité lors des échanges
- Développer un festival International au centre Ville d’Oujda
Ainsi le projet Solidarité Oujda 2020 se réalisera en quatre phases :
Du 06/01/2020 au 15/01/2020
-Recrutement des jeunes partants :
- Repérage de jeunes en décrochage à travers le projet “accueil des exclus” financé par la politique de la ville (rdv avec le CPE du collège Campra). 2 jeunes
- Partenariat avec l’ASE ; 1 jeune
- Partenariat avec le Centre d’Action Educative le Relais du Soleil ; 1 jeune
- Recrutement des jeunes les plus investis au sein de l’association lors des actions de promotion du projet durant l’année 2019 ; 3 jeunes
-Equipe d’encadrants :
- Deux artistes du CIACU ayant contribué au projet en 2019 (peinture danse et musique)
- Un éducateur spécialisé du Centre d’Action Educative le Relais du Soleil
- Un médiateur de l’association Dune suivi par le CIACU dans le cadre du dispositif Coup de Pouce à l’Emploi porté par l’association.
- Une animatrice en formation BAFA suivi par le CIACU dans le cadre du dispositif Coup de Pouce à l’Emploi.
- Un chargé de mission à l’International du CIACU (fondateur de l’association partenaire)
- Un directeur du CIACU
- Un professeur de Français
- Phase de préparation
Du 15/01/2020 au 8/04/2020
Chaque mercredi de 18H à 20H l’ensemble des participants participera à différents modules de préparation :
- le 15/01/2020 Réunion entre encadrant du projet
- le 22/01/2020 Présentation du projet au parents (ou partenaires encadrants), remise d’un dossier d’information
- le 29/01/2020 Mise en place d’une proposition de planning, répartition des groupes d’activité (danse, sports, arts plastiques, peinture, musique, vidéo, photo, théâtre)
- Mise en place d’événements de proximité « Jeunesse en action » réalisé par les jeunes partants (barbecue, tournoi de foot, soirée Marocaine)
- Mise en place d’une qualification Battle Cercle International d’Oujda au château de l’Horloge afin de sélectionner quatre danseurs qui représenteront la France au festival d’Oujda
- Mise en place d’un stage workshop réaliser bénévolement par les professeurs de l’association du 17/02 au 21/02 ouvert à tous les danseurs de la région.
- Formation aux métiers de l’animation
- Co construction de l’action avec les associations Marocaines via skype
- Formation Recherche de Mécénat
- Formation Vidéo avec un vidéaste professionnel
- Formation au PSC 1
- Formation à la réalisation de système de brumisation réalisé par l’entreprise Brumaix
En Parallèle de ces actions nous mettons en place avec les écoles maternelles et primaires des échanges de lettres et dessins
- Phase de Réalisation
Action de Solidarité
Du 20/04/2020 au 27/04/2020
Activités proposées par les partants : danse, sports, arts plastiques, peinture, musique, vidéo, photo, théâtre, préparation d’un spectacle
Chaque partant devra réaliser ; un projet d’activité, une action de proximité, une démarche de mécénat
Objectif : créer un spectacle franco marocain
Activités proposées par les marocains : initiations musicales, visites.
Du 13/ 06/2020 au 16/06/2020
Réalisation du festival
Public : 1500 personnes
- Phase de restitution
Juin 2020
Restitution du projet sous forme de soirée au centre Daudet : projection du film réalisé, témoignage des jeunes participants, repas marocain et vidéo conférence avec les marocains, invitations des partenaires.
L’ensemble des partants devra ensuite valoriser leur expérience sur leur CV (action en lien avec le dispositif Coup de Pouce à l’Emploi) et présenter l’action en binôme avec un encadrant dans leurs établissements scolaires.
Quels sont les objectifs du projet ? Quels indicateurs vous permettront d’apprécier l’atteinte des objectifs prévus ?
L enrichissement mutuel culturel et professionnel des différents acteurs du projet
L’échange de savoir-faire et savoirs-être
La découverte des spécificités et des singularités environnementales (sociales, économiques, culturelles) d’Oujda
L’échange réciproque de pratique entre jeunes marocains et français
- – qualité des échanges entre participants
- – réalisation d’une journée festive avec restitution des ateliers
- – anticipation dans la phase de préparation de la mise en place des rencontres avec une co- construction d’un planning
- – participation et investissement des jeunes partants
- – retour des marocains sur le spectacle présenté
- – évolution d’un jeune tout au long de l’action
- – qualité des retours et témoignage des partants
- – qualité de la transmission et de la pédagogie dans les ateliers
- – Suites données au projet
- – Relation de confiance établie avec tous les acteurs
- – Perception des bénéficiaires et des encadrants sur la qualité et les effets de l’action
- – Création d’un lien durable entre les acteurs
- – Rayonnement culturel et artistique sur les territoires
- – Difficultés de mise en oeuvre de l’action
- – Qualité des échanges des espaces de parole, d’écoute et de co-évaluation
Nombre d’enfants marocains participants
- – Nombre d’action de proximité
- – Nombre de mécène et sponsor
- – Nombre de participants investi dans chaque étape du projet
- – Qualification des intervenants
- – Nombre de familles impliquées dans le projet
- – Nombre de partenariat avec les acteurs associatifs et institutionnels locaux et internationaux
Résultats attendus :
Implication des jeunes et des habitants du territoire dans le projet global
Fréquentation et satisfaction des publics et des partenaires
Réalisation d’évènements porteurs et fédérateurs pour les territoires et la structure
Qualité des productions témoignant des réalisations du projet
Pérennité et réalisations des projets citoyens et professionnalisant
Actions réalisées de manière autonome par les jeunes indépendamment des actions portées par l’association
Communication autour du projet
L’outils vidéo permettra de suivre l’action tout au long de son déroulement, un montage réalisé par les partants sera présenté lors de la restitution
Durand l’action nous mettrons en place deux groupes de discussion watsapp ; un pour les parents des partants et un pour les adhérents de l’association et un pour les encadrants du projet.
Un panneau photo sera affiché dans le centre pendant le séjour
Conférence, Soirée de présentation, Site internet, actions de proximité, Flyers
Présentation du projet sur lesite www.kisskissbankbank.com
Faut-il être adhérent pour participer au projet ? Oui
Quel est le coût de participation au projet ? Y’a t-il différents tarifs ?
Le séjour est gratuit pour les participants. Cependant chacun s ‘engage à mettre en place une action de proximité (stage de danse, vide grenier, vente de gâteaux, tournoi sportif, spectacle) afin de récolter des fonds pour le projet.
Veuillez indiquer toute information complémentaire qui vous semblerait pertinente :
Ce projet sera complémentaire avec trois actions déjà portées par l’association.
Le projet “Accueil des exclus” dans la phase de recrutement des partants
Le projet « Festival Aix Pression Urbaines 2020 » avec la mise en place des qualifications de la compétition Cercle International d’Oujda 2020 au Château de l’Horloge (ZRU Jas de Bouffan Aix en Provence)
Le projet « Coup de Pouce à l’Emploi » dans la phase de restitution
EXPERIENCES INTERNATIONALES DU PORTEUR
Nicolas Dumont, directeur du CIACU a réaliser, de 2010 à 2012 le Projet Citoyen du Monde au sein du CSC Jean Paul Coste (15 projets réalisés à l’international : (5) Maroc, (1) Inde, (2) Brésil, (3) Alemagne, (1) Burkina Fasso …)
Elaboration de la méthodologie de projet sur 3 types d’action : Projets d’échanges culturels, projet de solidarité, projet humanitaire
Projet financer par la CNAF sur une expérimentation jeunesse de 2010 à 2012.
L’ensemble des projets CDM réalisés jusqu’à 2012 s’est réalisé avec la participation de l’association Street Arts qui , par la suite, a fusionnée avec l’association Hip Hop Soul Style afin de créer le CIACU.
EXPERIENCES DU CIACU AU MAROC
Nous avons réalisé 5 projets au Maroc avec l’association Imzine à Tinghrir. Nous avons également déjà co organisé le festival Cercle Oujda 2018 et nous avons déjà participé à une action de solidarité et de médiation culturelle à Marrackech.
PARTENAIRES
Association Ambition des arts et Cultures (Oujda)
Au Maroc :
Les enfants, adolescents, familles du centre culturel de la jeunesse d’NGADI et de l’institut Français
En France
Association CIACU
Les familles et enfants du secteur pont de Béraud seront associés à la phase de préparation et de restitution du projet à travers des correspondances, des récoltes de fourniture scolaire et l’organisation de soirées marocaines
Collège Campra, Ecole primaire Daudet, Ecole Maternelle Daudet, Mairie Pont de Beraud, CAP,CIQ Brumaix
Association In Your Face : Photo Vidéo
Ville d’Aix en Provence Direction Attractivité et Coopération internationale
Ville d’Oujda
Conseil départemental : une réunion de présentation de l’action est prévu en janvier 2019 avec le service des relations internationales
